https://editor.storify.com/5736c870b80bd98b62b6db75
Esta es la entrada al storify que cuenta las herramientas que hemos compartido en nuestras sesiones presenciales para trabajar la tarea 3.

La chica del famoso cuadro de Dalí representa a mi ser mutante. Quiere asomarse a la ventana, tiene curiosidad, disfruta saliendo al exterior, no se conforma con lo que hay dentro, sabe que fuera hay más.
El aprendizaje y la enseñanza se abren al entorno. Algo sucede en el aula que hace que nos conectemos con la vida real. Y eso provoca que el aprendizaje sea más significativo,porque aprendemos desde la propia experiencia.

X-DALINA WIKI

Indice:

1. nombre
2. origen
3. descripción
4. personalidad
5. enemigos y amenazas
6. poderes y aliados

• 
  
  

X-Dalina
Nombre y origen
Se conoce por X-Dalina a un ser mutante nacido a principios del siglo XXI, probablemente originaria del planeta Curiosity. Está considerada como un ser en peligro de extinción.
Descripción:
Ser sin edad definida, inquieto, activo, curioso.
Uno de sus rasgos inherentes es la curiosidad por saber lo que ocurre en el mundo exterior, el querer asomarse a ver qué hay afuera para entender lo que está viviendo adentro.
Personalidad
Es un ser inquieto que se siente atrapado y agobiado por lo que muchas veces le imponen desde dentro.

Enemigos y amenazas:
La escuela tradicional, las clases magistrales, el profesorado del siglo XX, las aulas tradicionales, los exámenes, la repetición, la memoria...son sus enemigos. Se siente vulnerable ante el encasillamiento, la monotonía y el aburrimiento.
Poderes y aliados:
La imaginación, la creatividad, la motivación, la generosidad para compartir su aprendizaje, la curiosidad, la tecnología, los medios multimedia... son algunos de sus poderes.

RETO. Acercamiento personal a la educación expandida
A través de los vídeos y los poemas me he ido acercando a la idea de la Educación Expandida y me he dado cuenta de que su fundamento coincide con la razón que me ha llevado a hacer este y otros cursos sobre educación. Vivo mi trabajo como un reto de transformar mi día a día y el de mis alumnos, las metodologías, la evaluación. Siento que nos quedamos cortos si sólo heredamos programaciones y hacemos lo que siempre se ha hecho Y no tiene sólo que ver con el reto tecnológico, pasa por allí pero es mucho más profundo. Es un cambio de concepto, de cómo se debe enseñar y cómo aprenden los alumnos del siglo XXI. Estamos en la era de compartir experiencias, de huir del conocimiento estanco, de aprender a hacer haciendo, de evaluar con positivismo y creatividad y de buscar nuevas fórmulas para hacer las cosas bien. Ese debe ser nuestro reto.

El producto cultural que define mi actividad es el placer de la Comunicación como valor personal, social, educativo y profesional.

MI BLOG

Hola! Soy docente de idiomas en un centro de formación profesional. Me interesa mucho el tema del aprendizaje colaborativo porque propicia la comunicación, se mejora el feedback, disminuye el temor a la crítica y pienso que aumenta la motivación y el sentimiento de grupo. Por esta razón he querido hacer este curso que estoy segura me dará muchas posibilidades como docente.